A motiváció a gyermek az iskolába, hogy vegye fel a gyermek a legfontosabb

Szia kedves barátaim!

Talán az álom minden szülő, hogy a gyerek sikeres, sikeres és tehetséges, és mindenekelőtt teljesítik vállalásaikat érdeklődéssel, érdeklődéssel, a szenvedély. De, sajnos, nem sok anyukák és apukák is büszkélkedhet egy jó motiváció a gyermek. Motiváció hiánya egyre gyakori probléma napjainkban.







Sok szempontból, minden attól függ, a rossz megközelítés tenni. Mivel a gyermek nem akar semmit, de a laikus néz rajzfilmek, vagy még rosszabb. játszott, és nem érdeke úgy tűnik, hogy nem jó. Csak hallani: „Nem akarom”, „akkor”, „nem fogok”, „holnap”, és minden ebben a szellemben.

A motiváció a gyermek az iskolába, hogy vegye fel a gyermek a legfontosabb

Itt a szülők és taschyat kényszerítik gyermek az részben az iskolában, óvodában - egész lustaság és tiltakozás. És így azt szeretnénk, hogy mindent fordítva.

A motiváció a gyermek megtanulni, mi a titkos, ahol kap a varázslatos szikra a vágy?

Hogyan lehet javítani ez? Hol találjuk ezt nem éghető energia fáklyát. Az érdekelt? Olvassa tovább.

Mi a motiváció?

Ahhoz, hogy megértsük, hogyan lehetne javítani, ez ugyanaz a motiváció, meg kell értened, hogy mi ez az egész.

Motiváció visz minket a cél felé, vagy feladat, irányít minket, és szervezi az, hogy elérjék a kívánt érdek. És minél több ez az érdeklődés, és az aktívabb fogjuk az eredményt, hogy megfelel neki.

De hogyan lehet a gyermek, mint a csali? Néhány édességet moccant, és aktiválja?

nem hajlandó tanulni

A motiváció a gyermek az iskolába, hogy vegye fel a gyermek a legfontosabb
Nagyon gyakran a gyerekek nem akarnak csinálni a házi feladatot, megy minden az óvodában vagy az iskolában, nem akarnak tanulni és tanulni valami újat.

Kialakulása tudás zajlik sokáig iskolába. Ha a gyermek kilóg céltalanul ezekben az években, nem olvasta el elég könyvet, nem lenne furcsa és nehezen adható az iskolában. Ő ezt csak nem használják.

Használja Doman kártyák például, vagy egy sor kártya ideális „megjelenés. Játszom. Tudom „/ view Labyrinth / vagy bármely más anyag.

Tartsa a morzsákat olyan hangon, hogy nem költenek egy nap anélkül, osztályok. Legyenek rövidnadrág, de fognak. És ők maguk kifejezni pozitív érzelmek a kommunikáció a gyermek és az egész képzés: „Milyen jól dolgoznak ki ma”, „mi a könyv érdekes volt.”

Emlékezzen az edzés séták vagy sorban a klinikán, így megpróbálja kijavítani a hatálya alá tartozó anyagok, és ismét emlékezteti a gyermeket, hogy ez az Ön számára érdekes és érte.

Hasznos tanácsok szülőknek

Igen, ez a szülők számára. Mint a legtöbb kérdés a gyerekek éppen abban minket. Az képtelenség, és a helyes viselkedés és attitűd, mint a problémát, és a saját gyermeke. Minél hamarabb elkezdi használni őket, annál könnyebb lesz a jövőben. Tehát ott megy:

  • Nyilatkozat célja és meghatározása során, hová megyünk vitorlázás általában mit akarunk a gyermek. Készíts egy kis, vagy még jobb egy nagy listát, hogy mit szeretne, hogy a gyermeket bármilyen tevékenység. De mindent meg kell kezdeni, hogy eljött a gyermek, és tetszett a tevékenységet.






Például szeretnénk egy gyerek, hogy részt vegyen egy tánc stúdió, ha a TV-smorit nélkül néz ki, mint valaki táncolni. Vagy segített apjának a garázsban, ha úgy tetszik, egy darab vas. Vagy az anya a konyhában, ha vonzódnak Caramel és eszközök. Senki sem tudja jobban, mint a gyermek, mint te.

A motiváció a gyermek az iskolába, hogy vegye fel a gyermek a legfontosabb
A nagyon korán tanítani a gyermeket, hogy a munka, segít egyáltalán. Igen, ő lesz az út már nincs meg minden elromlik, hadd tanulmány. És ő szokni, meg kell csinálni. Motiváció, mint a szokás, meg kell, hogy kiderül.

Minél idősebb a gyermek, annál inkább válik kötelessége. De meg nyugodtan és fokozatosan. És a korral, akkor nem kell könyörögni, és arra kényszeríti a gyermeket, hogy ki a szobámban. Hozzászoktatni őt rendelni, és megtanulják, hogy tisztítsák meg a holmijukat, és a játékok Ez lenne adható. A gyermek lesz ezt az automatikus.

  • Példát gyermekének. Elég gyakran szülő szeretné, hogy gyermeke is követte a nyomában volt egy orvos vagy ügyvéd. Ebben az esetben, hogy a baba a munka, gyakran mondja neki több történet kapcsolódik a szakmát, hogy ő ihlette a példát.

De azt is meg kell tenni a lehető leghamarabb, és nem a 18 éves úgy döntött, hogy itt az ideje. És ő nem akar gondolni ezt a tevékenységet. És minél kisebb a gyermek, annál könnyebb érdekel. És azt akarja, hogy legyen veled, kommunikálni veled, akkor utánozni.

Gyakorlat, síelés, hogy a baba. Szeretem az állatokat, mutasd meg, hogy foglalkoznak velük, hogyan kell gondozni őket. Szeretek szórakozni a kertben, hogy a gyermek, azt mutatják, hogy hol és hogyan növekszik.

  • Hagyja, hogy a gyermek lesz egy példát az Ön számára. Például, ha nem képes megtenni, amit szeretnénk, hogy a gyerek is érintett. Az ellenkező helyzet előző bekezdésben.

Szeretnéd, ha a szeretett jobban a sors, hogy ő fejlesztette ki más. Akkor a gyermek motivációja kell azt a tényt, hogy megmutatta, hogyan kell játszani a hegedűn, hogyan kell lovagolni egy sport kerékpár, mint a karate.

Kérdezd meg, hogyan olyan jó mindenben, keresse meg együtt az érdekek és előnyök ezt a tevékenységet. Talán ez keresse fel koncertek sportesemények, új embereket és a barátok, utazások és utazás.

  • Hozzon létre egy mesterséges érdeklődés. ha ez nem igazán. Ha a gyermek nem akar csinálni, amit akar. Ne erőltesse, ne erőltesse, hogy csak tovább elidegeníteni őt tovább. Ne érts félre, és ne szidja.

Változás a viselkedésminta. Be kell, hogy érdekel ez, azt állítani, hogy ez tényleg, nagyon szeretem, és mutassa meg a gyermek. De ne vigyük túlzásba, csináld óvatosan egy kicsit, de gyakran.

A motiváció a gyermek az iskolába, hogy vegye fel a gyermek a legfontosabb

Például, vettem egy új kerékpár, és azt akartam, a fiam elkezdett lovagolni. De ő nem siet. Aztán fel a kerékpár a szobában is, és elkezd lovagolni, de úgy néz ki, nevetséges. És én hívom: „Danya, felzárkózás rám.” Ő keresi rajzfilm azt mondja: „Ne, nem akarom.” Oké, csinálok egy pár kört, és tegye nagy a leginkább látható helyen. Egy idő után, apa jön és játszik oda hozzám, „Wow! Mi vezetett cool! Tudok vezetni rajta? Azt előzni minden!”. A gyermek járt demonstratív volt nagy, és azt mondta: „Nem, ő az enyém!”. A ter aztán felébred a rövidnadrág már elindították a lakásban.

  • Csodálja meg a győzelmet és kudarcok. Mindig dicsérni a gyermek az ő veresége és a győzelem. A vereség, mert folyamatosan és nagyon jól méltósággal elveszett, szerzett tapasztalat. A következő alkalommal, hogy más lesz. Itt a fő támogató, a gyermek, így nem volt csalódott, hanem arra törekszenek, hogy fejlesszék képességeiket. A győzelem ízét nagyon inspiráló, és egy nagyon erős motiváció.
  • Ne hasonlítsuk össze a teljesítményét a gyermek fejlődése a többi gyerekkel. Ez csak akkor engedje az önbecsülését és motivációját.

Összefoglalva azt szeretném hozzátenni, hogy a hely előtt a gyerek feladatokat. Olyan módon, hogy a vállát. Értékeljük az erejét a gyermek megfelelő. Ne feledd, minél összetettebb a feladat, annál kevesebb a motiváció, hogy vállalja azt. Sikeres motiváció záloga az eredményes tanulás és a pozitív mutatók a haladás.

Milyen gyakran a szülők, hogy döntéseket a fiatal gyerek, mit fog tenni. Igen alapján egy ilyen fiatal korban, akkor csináld neki. De meg kell hallgatni és beszélgetni, kérdezni, hogy mit akar csinálni, mi az ő érdeke. Megoldása neki ma, hogy elkötelezett a jövőben, hogy ő kiszabni. Ezek az emberek nem ülnek a helyét, és egész életemben bántam, hogy a dolgok eltérő lehet. Adjon gyermekének egy esélyt, hogy a választás, és akkor nem kell motiválni őt.

Köszönöm, hogy velem maradt, amíg a végén a cikket, remélem nem fog unatkozni!

Új győzelemmel és felfedezések Ön és gyermekei, mégis olyan messze!