Az elemzés a költői szöveg

Belépsz óvatos lépéseket
az őszi erdőben. Ő hallgatott, és üres.
Száraz levelek ropogó a lábunk alatt, szünet ...
.?x elfoglalt ropogó

Minden lépés szedése az erdőben kíséri.
A pályák vannak süllyesztve a lombok.
... elvékonyodik juhar. Aspen repül ...

A fa, hogy zokszó nélkül
Ez hipnotikus erő,
Hogy ha egy közeli pillantást,
.? működését a lélek, ahol minden olyan unalmas volt,
nagyon különböző veszi a lényeg.

Az ünnepségen romboló ünnepe
Között az erdő őszi egyveleg
Mély csendben rejtély a világ
Hirtelen úgy érzi, kétségbeesetten.

.? azonnal, az öröm a természet,
Siess vissza, séta széles
Ott, ott ... közel a férfi,
Amennyiben még hülye, könnyű ...

A szöveg a vers minden osztály előtt néhány nappal a leckét. Azt javasoljuk, hogy fontolja meg a következő kérdéseket:

- Mi a témája a vers? Lehet mondani, hogy ez kizárólag a név? Lehet egy vers tulajdonítható, hogy a lelkipásztori költészet? Leírás az erdő ott? A mi része a vers?

- Egy kép az erdő előtt áll a szemed? Ahol a hangok az erdőben?

- Amely okot ad az érzés, a kép az erdő: könnyű, csendes, a szorongás, a „stressz”?

- Milyen stilisztikai eszközöket teremt ebben az értelemben a „foglalt” elvárásoknak?

- Milyen következtetést a férfi az erdőben az erdő (és így - a természet) lehet tenni? Megjegyzés: a jelzőket, a ritmus a vers, az ajánlatok összehasonlítását azok előfordulási ...

- Amint azt a teljességét 1. versszak összetétele?

Elemzés a leckét vers

- Mi a témája a vers? Lehet mondani, hogy ez kizárólag a név?

- A vers az úgynevezett „Forest az ősszel.” Függetlenül attól, hogy annak tudható be, a lelkipásztori költészet? Filozófiai vers. Arról van szó, az ember és a természet, a kölcsönös penetráció (nem hatolnak!), A halál és a feltámadás.

- De van egy leírás az erdő? A mi része a vers?

Közös munka az első versszak.

- A kép az erdő előtt áll a szemed? Az erdő néma, üres ... minden lépést adott neki egy éles hang ...

- Miért „éles”? Mi ad nekünk a jogot, hogy egy ilyen jelzőt? Száraz ágakat pattog ... pattog ... x elfoglalt az erdő hangjaira -.? Csak egy ember lépteit. Vegyük észre, hogy az erdő nem néma, de néma (megszemélyesítés). Továbbá, megértjük ezt a „csendet”.

- Amely okot ad az érzés, a kép az erdő? Nyugtalan, ideges, ez - „intenzív” elvárás.

- Milyen stilisztikai eszközöket hozza létre ezt az érzést? Jelzőket: „óvatos” lépéseket „foglalt” ropogó „néma”, „üres” ... Ritmikailag: átvezető, dot - pszichológiai szünet ... (Rhythm 1. szabálytalan versszak lírai hős, óvatosan belépett az erdő, megtörve a csendet. mintha minden alkalommal hallgat, vár valamire.)

Végül, kiegészítve az 1. rész a két rövid osztott javaslatokat ismertette a szöveg többi részétől pont (... elvékonyodik juhar. Aspen legyek ...) Van egy vers egy rövid mondat, és ez is utal, hogy a leírás az erdő. Tehát, ha egyszer útján (még) szintaxis, szembeállítva a két világ: a világ az erdő - a világ az ember, a két világ voltáról. Nincs okunk azt mondani, hogy az emberek itt - hívatlan, hívatlan vendég. De - nem része az erdő a világ, és ennek következtében - a természet.

.?így, 1. rész, leíró, komplett: ez „zárt” két rövid mondat. De van egy leírás a teljesség, és a hangzásbeli szinten.

- Mi a legfontosabb kifejezést ebben a versben? Őszi erdő.

- Mi ez a kifejezés hangok ismétlődnek minden sorban a rész?

- Milyen szavakat Stanza végét? Echo hangmegfelelések „őszi erdő” - „Aspen legyek.”

Ügyeljen arra, hogy a bontást versek versszak: versszak, általában öt (négysoros). De miért a második versszak, mert osztja két szomszédos.

- Miért? Mikrotema kész. 1. rész befejeződött a szemantikai, stilisztikai és hangzásban.

Kiolvassa a második vers.

- Mi a legfontosabb mondat? A hipnotikus erejét. Honnan tudja?

- Ez az erő - az erdőben, a fák között. Hogy parafrázis helyébe a szót erdőben? Mi a szerepe? Fán lény ... Wood - egy élő, egyedülálló, hogy megvan a saját élete, a lényeg (a gyökér -SUSCH-). Érdemes közelebbről, „közelről” - nyitja meg ez a lényeg, ami elvarázsol, hipnotizál.

- Hogyan jelző kíséretében parafrázis? Zokszó nélkül.

- De a „zörej” magában valamit, hogy okozhatja ezt zörej. Ellen, amit nem panaszkodnak erdő? Elleni őszi haldoklik. Ő szelíden fogadja sorsát (tudja, hogy a „legmélyebb rejtély néma”.)

- Mi az a „más” lesz a műtét lényege az emberi lélek? „Unalmas” - sivár vagy bizonytalan? .? amely megnyitja a személy, mint a „varázsa” a fáját?

Kiolvassa a harmadik versszak.

- Hogy hívják az ilyen mondat, és megjeleníti? Oximoron. „Romos”, de - „az ünnep!” A lakoma az ősz, a maga szépsége és titokzatos báját.

- Lehet olyan személy, mint „alázatosan” fogadja el ezt a rejtélyt (tudás)? Nem. Egy személy nem újjászületett. A mélysége a néma rejtély (hallanak átütő | V |?), Megtanulja, de neki RV bitelna (hang tekercs hangsúlyozza, hogy a katasztrofális).

- Ön egyetért azzal, hogy ez a legfontosabb, hogy a vers is a „mély néma rejtély”? Ezek hangsúlyos, nem csak az a hang, hanem a intonáció. Úgy énekel: négy szótag, három szótag, két szótagú szavak.

- A szókincs változik az elejétől a végéig a vers? Amennyiben ez lesz a legtöbb magas, ünnepélyes? A harmadik versszak.

- És mi az a szó, hogy kiemelkedik a szótári rendszer? Görcsösen. Erdő vagy azt, hogy az érintett személy?

Azt olvassuk az utolsó versszak.

- Így alkalmas személy a világon az erdő? Nem. Ő vezeti el a titkos tudás, nem tud megbékélni vele. Ezt hangsúlyozzák a lexikális (szókincs csökkenti).

- Hol vannak emberek fut? Hogy honnan jött. Ott, ahol ez könnyű, ahol lehet elfelejteni a mély csendes erdők titkos természete a világ ...

- És mint a természet „reagál”, az emberi tapasztalat alapján, a repülés? Megjegyzés a „természet a fun” ...

- És mit ad nekünk a jogot, hogy beszélni általában az „ember”? Kezdés: Te meg ... Form névmások? Ki ez? Ez az általánosítás, és én, és te ...

- Tárgy befejeződött, a vers kész. Amint azt a tökéletessége készítmény? Akkor óvatosan bemenet (start) - sietsz ezelőtt léptekkel (vége) ...

Keresés a teljes anyag alapján: