A 2019-ben a növekedés tanárok fizetését kerül sor keretében az elnök határozza meg,

Különösen fontos a dolgozói oktatási szektor az ország egésze nehéz túlbecsülni. Tól óvoda és az általános iskola az iskolában, akkor megalapozza a további fejlődés, a nemzet és az állam. Nem ok nélkül minden fejlett országban, a legtöbb gazdag ember közszféra orvosok és a tanárok. Jelenleg Magyarország úton van a képződésének a modern fejlődés a civilizált országokban. Ebben a tekintetben az ország vezetése aktívan nyilvánítja prioritások A politika, amely magában foglalhatja növelése tanárok fizetése közé tartozik.

Persze, hogy sem a tisztviselők és a tanárok azt állítják, azzal a ténnyel, hogy a rendszer a szabad középfokú oktatás, rögzített és az Alkotmányban szavatolt az Orosz Föderáció, egy meglehetősen bonyolult mechanizmus, amelynek működését anélkül, hogy a bérek alap igényel jelentős mennyiségű finanszírozás. Ugyanakkor, annak ellenére, hogy a nehézségek, amelyek jelenleg tapasztalható költségvetési támogatást az oktatási rendszer üzemképes állapotban ez a legfontosabb, hogy a jövőben a magyarországi. Hogy az iskolai tanárok megalapozza a tudás és ideológiák, amelyek alakja az emberi és polgári jogokat a jövőben.

Payroll minden oktatói területén figyelembe veszi a tényezők súlyát. Ezek közé tartoznak:

1. tanár terhelés (száma órával további osztályok)
2. együtthatók által biztosított helyi törvények és rendeletek, és még sokan mások.

Érdemes megjegyezni, hogy az utóbbi időben (3-4 év) a magyar oktatási rendszer jellegzetessége, hogy számos nagy reformokat. Ők megérintette mind a folyamatot, és anyáknak és értékelési kritériumok technikákat. új oktatási törvény, mely innovatív számviteli rendszer volt, és ellenőrzés fogadtak egységesítést és végrehajtása az állami duma. Minden évben lesz egy újabb lépés javítja a szállítás az egységes állami nyelvvizsga.

Mindezek a tényezők nagyban megnehezíti a terhelés meghatározása szinten a tanár, és bizonyos mértékig, destabilizálja az egész oktatási folyamat. Ennek ellensúlyozására a jelenség a szakértők érintett szervek bérrendszer koefficiensek került kifejlesztésre, amelynek használata elősegíti a jobb minőségű tanárok végzik a munkájukat, és a vezetés - meghatározni az arány ár - minőség és megfelelően fizetett munkahelyek.

Miért tanárok kell várni a bérek növekedése?

Azok, akik remélik, hogy a bevételek növelése azáltal, hogy növeli a költségvetés tartalmát, ne feledkezzünk meg a folyamat globális optimalizálási minden területen, amely párhuzamos a növekedés közszférában a fizetések. Az elmúlt években, zárva volt több száz iskola különböző szintű akkreditációt. Mint ismeretes, az ilyen eljárások kíséri összehúzódások. Gyakran előfordul, hogy kizárólag a kiszolgáló személyzet és a technikai dolgozók, bár vannak olyan esetek, amikor nem dolgozik a vidék és a tanárok voltak.

Az ilyen népszerűtlen, de hatékony intézkedések megjelent millió rubelt a költségvetési források, hogy átcsoportosított bér.

Legnépszerűbb: