A projekt tevékenységei a pályán „alapjai vallási kultúra és világi etika”

A böngészője nem támogatja az iframe!

Ez a kurzus 4 óra vproektnoy diák vett részt a tevékenységeket, amelyek hozzájárulnak, hogy a projekt a kritikus gondolkodás, fokozza a tanulási motiváció; képezi készségek tudatos és aktív elsajátítása és alkalmazása a tudás; Serkenti a kreativitást; fejleszti tanúskodnak.

Bevonása a negyedik osztályosok projekteken dolgozik. Tudtam, hogy építsenek egy különleges kapcsolat - egy együttműködési kapcsolat és az egyenlőséget. Az első lépés a hallgató projekt célja temyproekta. Ez a szakasz - az egyik legfontosabb, mert nevezetesen eredetisége és újdonsága választott téma arra ösztönzi a diákokat, hogy dolgozzon ki produktív, fogadására az eredeti termék és annak nyilvános bemutatása.

Keresés szálak projekt célkitűzései tartottak én Group 4 „B” és 4 „B” osztályú különböző módon. Egyikük a munka a diákok egy közös téma keretében, amelyhez megválasztott érdekli őket konkrétabb területeken - al-témákat. Készítmények kerülnek bemutatásra az általános index tankönyv. És én kínálnak a gyermekek számára, hogy saját témát.

Sőt, voltak olyan esetek, amikor a diákok nem értenek egyet velem, védi a saját helyzetét, az ő szempontjából.

Röviden írja le a munka a projekt. ez a következő:

A probléma azonosítása, miért fiúk néha veszekedés, és nem kompatibilisek egymással (Miért ez a projekt, mi a probléma megoldható azáltal, hogy.

Megfogalmazása projekt céljait (mit kell tenni annak érdekében, hogy megoldja az eredeti probléma a projekt:

a) A fejlesztés egyfajta barátság, hogy szóbeli történelem;

b) jár egy előkészített üzenet;

c) értékeli a saját munka és társ.

A készítmény a projekt témája (döntöttek, hogy „Praviladruzhby” projekt)

Ütemezés (azaz meghatározni, hogy mi az egyes lépéseket, mérföldkövek, feladatok minden szakaszában, az időzítés minden szakaszában, milyen erőforrások szükségesek a feladat, hogy mi lesz önálló hallgatói tevékenység a projekt, információt keresni és szemléltető anyagok ( fotók közül válogat, amelyek tükrözik druzhburebyat keresés közmondások, versek a barátságról. kivitelezői rajzokat, alkalmazások készítmény barátság szabályzat).

A terv végrehajtása (a végrehajtását a munka a tervnek megfelelően, beleértve a termelés tervezése a termék (ebben a projektben megfogalmazásában emlékeztetők „Barátság szabályokat” és tanácsadás „Ha mindig bylomnogo barátok.”

Így az írásbeli

Az elmúlt tanévben tanítottam egy tanfolyam „alapjai világi etika” a 2 óra 4 „B” és 4 „B”. A folyamat során a tanuló különböző témákat, a diákok készített esszék, beszámolók, írásbeli esszék. Különösen a diákok a téma iránt érdeklődő, „Mercy és az együttérzés.” Sok srác szeretne végezni a projekt ebben a témában. Tehát az ötlet a verseny. Minőségének javítása az oktatás és a személyes fejlődés a diákok, kialakulása az önálló tanulás és proektnoydeyatelnosti versenyt rendeztek.

Az eljárást védelmi projektek.

Védelmi projektek zajlott formájában nyilvános bemutatása a munka eredményeit és beszélgetés a projekt. Minden teljesítmény egyáltalán nem kapott több mint 15 perc. Ebből legfeljebb 10 percig - a bemutatása és legfeljebb 5 percig - a vita.

Értékelésére vonatkozó kritériumok projektek:
  • Kutatási megközelítés munkát;
  • eredetiség és mélysége anyagi javak;
  • a képesség, hogy az érdeklődést a közönség.
A résztvevők egy különdíjat díjak:
  • Népi Choice Award;
  • díjat kultúra beszéd;
  • díj a legjobb tanulmány a projekt keretében.

A győztes a kategória lesz a résztvevő, megkapta a maximális pontszámot. Ha két vagy több résztvevő állítják egy díjat, a győztes határozza meg szavazok a zsűri tagjai.

Díjak A nyertesek elnyert oklevelek.

A projekt célja az. mutatják a valódi értelmét és lényegét isostradaniya szeretet.

célkitűzések:
  • irgalmas, mint eltér Barátság;
  • megérteni, akit szomszédja
  • mutatni, hogyan kell kezelni az embereket.

Adjon projekt témát.

Brainstorm (megfogalmazása alapvető kérdés, amelyre választ kell kapnunk, meghatározzuk az információforrások,

Általánosítása az összegyűjtött információkat.

Elkészítése egy cselekvési tervet.

Egyesület a kreatív csoport munkaterületek a témája a projekt.

Megbeszélés és végeredmény kiválasztási művelet ebben a csoportban (prezentáció, kiadvány stb)

Döntéshozatal: a végeredmény a projekt lesz csoportos és egyéni védelem esszét a választott témát.

gyakorlati szakasz
  • A munka minden csoport a tanár.
  • Munka csoportok és egyéni tagja terveiket.

Védelem Project - bemutatása a termék.

Ilya meghatározott téma, célokat és feladatokat.

Elkészítette a cselekvési tervet.

Én össze a szükséges információkat.

Úgy tervezték, hogy a munka, mint egy elvont és bemutatta azt proektnyyprodukt.

Sok más érdekes projekteken fiúk 4 „B” és 4 „B” osztály:
  • „A Jézus Krisztus születése”
  • „Nemesség”
  • „Húsvéti Blagovest”
  • „Húsvét”
  • „Egészséges életmód”
  • „Mi a szerelem”
  • „A gondolkodók ókor: Arisztotelész”
  • „A gondolkodók ókor: Thales milétoszi”
  • „A gondolkodók ókor: Confucius”
  • "Antoine de Saint-Exupéry" (mese "A kis herceg").

A munka a projekt továbbra is a tanév során. A projekt lehetőséget ad a diákok egy hatalmas élmény, képezi a képesség, hogy közösen találjanak választ kérdéseikre, tanítani tanulni és fejleszteni kreatív képességeit. A projektek értékét azt mondhatjuk, a szavakat a népi bölcsesség: „Az egyik előállított a tapasztalat sokkal fontosabb, mint a hét bölcs tanításait” (tadzsik közmondás) „Mondd meg nekem - és én elfelejteni, mutasd meg - és én emlékszem, hogy egy próbát - és meg fogja érteni” (kínai közmondás).

A projektek nem kell félni, a projekt egyszerű és szórakoztató!