gyártási gyakorlat

gyártási gyakorlat

Ipari gyakorlatban - gyakorlati részét az oktatási folyamat közép- és felsőfokú oktatási intézmények, zajlanak a szervezet a módban a valódi munka tevékenységét. A gyakorlat célja, hogy megszilárdítsa az elméleti ismeretek és készségek szükségesek hozzá egy minősítési és a végső igazolását a hallgató, mint egy szakember. Az eredmények a gyártási gyakorlat alapján kell értékelni a szabványok elfogadott az iskola, és illeszkednek az oktatási folyamatban.

diák

Gyártási gyakorlat diákok gyakran a kiindulópontja az ő szakmai karrierjét. A leggyakoribb hiba a diákok - a formális megközelítése a folyamat áthaladását gyakorlatban egy másik tanulási feladatokat. Ahhoz, hogy ki a legnagyobb előny a gyakorlatban szükség van a megfelelő hozzáállás és megérteni, hogy ez egy egyedülálló lehetőség, hogy „teszteljék a víz”, miközben továbbra is a szárnyai alá az oktatási intézményekben. Jelentősen így időt és energiát, akkor nem fog minden felesleges mozdulatok végén középiskolai és pontosan tudják, hol kell menni legközelebb.

Milyen lehetőségeket jelent a gyakorlatban a tanuló:

konszolidálja az elméleti ismeretek;

alkalmazza a tudást és készségeket a gyakorlatban;

navigálni valós munkafolyamat és nézze meg a buktatók a választott szakterület, amelyek nem láthatók az elmélet;

közvetlenül érintkezik a szakmai közösség;

kap álláskeresési ismeretek és kommunikáció a munkáltató;

kap tapasztalat kölcsönhatás a képzett szakember Mentor;

lehető legrövidebb időn belül, hogy megértsük, milyen speciális vagy kiválasztott területet, téves, és nem felel meg a követelményeknek, hogy a szakma;

orient a szakmában, és hogy meghatározza az irányt a további növekedés;

A „próba” a piacon, és megérteni, hogy mit kértek, és mit kell még tanulni egy kicsit;

munkát keresni, a jogot, hogy a karrier kezdete;

kap kezdeti tapasztalatok, ami annyira hiányzik a fiatal szakemberek számára munkát edzés után, és hogy az első bejegyzés a munkafüzetben;

hogy elérjék az első siker, és mutassa képességét a választott különlegessége a jövőben a munkáltató.

A diákok mennek gyakorlati képzés az egyetemi kollégiumok, amint már választott szakterület, és általában a téma gyakorlat kapcsolódik a tudás és készségek tanult a félévben. Gyakorlatot tartott az alapjait valós cégek, amellyel az egyetem egy előzetes megállapodást. Az irányt a szervezet meg kell egyeznie a hallgató specializáció. A hallgató joga, hogy válasszon megfelelő bázis praxisát, és az iskolai kell adnia egy listát a lehetséges opciókat. Ha a diák már dolgozik a profilt, hogy joga van gyakorolni a helye a mai munkát.

A gyakorlat során a hallgató a naplót, amely aláírta a feje gyakorlatban. Végén a gyakorlat eredményeit értékeljük egy par a vizsgálatok és tesztek, valamint megtalálhatók a tanuló-nyilvántartás. Kiértékeli a munka hallgatói útmutató gyakorlati alapot, amelyre ő dolgozik, és a kiemelkedő teljesítményt. Gyártási gyakorlat irány lehet a technológiai (közvetlenül a gyakorlati munka, készségek elsajátítása), valamint kutatási vagy diploma előtti (kutatás gyakorlati anyag).

munkáltató

Annak ellenére, hogy a hallgató gyakornok - meglehetősen problémás dolog a szervezet számára, a termelési gyakorlat tagadhatatlan előnyei a vállalat számára. Egyre gyakorlat alapján, és együttműködve az oktatási intézmény, a szervezet képes:

„Nevelés” fiatal szakemberek alatta tanítva őket megfelelően a kívánt nevet a szervezet követelményeinek és sajátosságait;

állítsa oktatási programok speciális egyetemi kölcsönhatásban velük.

A jogi oldala a regisztrációs folyamat a gyakornok számos nehézség, amely azonban lehet legyőzni. A fő fogás HR - az, hogy nincs a cikk egyértelműen elfogadásának szabályozása gyakornokként dolgozni. A koncepció közötti szerződés a hallgató és a szervezet esetén a gyakorlati képzés nem létezik elvileg. Ebben a helyzetben két lehetőség van.

2.Oformlenie gyakornok nélkül beiratkozás az államban. Amennyiben a szerződés között az oktatási intézmény és a munkáltató amelyet eredetileg, hogy a diákok a gyakorlat nélkül a bejelentett foglalkoztatás, és ha nincs betölthető állás, a munkaszerződés nem kötött a gyakornok. Ezután a hallgató nem kap konkrét munka funkciók, és a gyakorlatban nagyobb megismerése, nem felelős, mint egy alkalmazott. Ugyanakkor a belső hatályos szabályozás a vállalati, és munkavédelmi előírások vonatkoznak rá. Ahhoz, hogy beiratkozik a diákok a cég kiadott egy határozatot, amelyben kifejti a szükséges adatokat (nevek a diákok, ideje és célja a gyakorlatban az eljárás sikeres felelős tanár, stb.)

Ha a diák már dolgozik, és a profil munkája foknak felel meg, amely tanul, tudja átadni a gyakorlatban a munkahelyén, így az egyetem megfelelő tanúsítványt.

Így a termelési gyakorlat egy win-win esemény mind a hallgatók és a munkáltatók, segítve őket, hogy megismerjék egymást, és indítsa el a szakmai interakció.