Hogyan készüljünk a házi feladatot a magyar nyelv
Hogyan készüljünk a házi feladatot a magyar nyelv
1. Első lépésként a hallgató kell készítenie munkahelynek.
2. Először hol kezdjem, hogy a házi feladat -, hogy megtanulják a szükséges szabályokat.
3. Ha a gyermek megtanulta a szabályokat, még akkor is, hogy világosabb munkát.
4. Az igazgató figyelmesen olvassa el a feladatot, hogy megértsék, és csak ezután végezze el.
5. Ha a feladat van írva, azt kell választani az osztály otthoni munka, és kiadására vonatkozó nyomot munkájuk át két sorban.
6. Az első lépés az, hogy olvassa el a szöveget, és írd le a notebook „házi feladatát” edzőtermet. Mindez az írott szavakat.
7. Ezután diktálja, hogy maga a szótagok hangosan vagy magában a gyermek írja a szöveget.
8. A szöveg minden munkát diák kezdődik piros vonal (2 cm).
9. Az kell írni a tiszta, jól olvasható kézírással javítás nélkül, sok javítások betartását területeken.
10. Minden típusú írásbeli munka hallgatói kell látni a kék labdát rúd. Tilos levelet piros és más színű tintát. Minden notebook oldalak tisztának kell lennie. hibajavítás helytelenül végzett áthúzott betűk írásbeli slash írás és helyette jobb felső sarokban. nem nyom a levelet többször. Ha ki kell cserélni a szót, egy mondat vagy egy egész mondat, ajánlott ebben az esetben áthúzott írta egy vékony vonal, de nem használja, zárójelben, mivel Zárójelben írásjel.
11. Nem szabad használni egy gumiszalag, a lektor. Piszkos, hanyag és nem egyértelműen írásbeli munka a tanár csekkel nem kínál a hallgató, hogy a munkát újra.
12. Miután végzett a fő feladat, meg kell csinálni a munkát a gyakorlat. Megfelelően leírásra szöveg nélkül nyelvtani feladatok becsült csak a „3”.
13. Minden aláhúzás és morphemic elvégzett elemzés csak grafit ceruzával.
Emlékeztetők házi feladatot a magyar nyelv 7-8 osztályok.
Működés kezdődik művelet hibákat.
Olvassa el a megbízást gyakorlat.
Olvassa el a teljes gyakorlat. Orálisan feladatok érte.
Nem gyakorolják írásban. Ügyeljünk arra, hogy a munkájukat.
Szabályzat csaló javaslatot vagy szöveget.
Olvassa el a mondat, szöveg.
Olvassa el figyelmesen a mondat. Ne feledje, hogy pontosan minden szó.
Hogy írják le az alkatrészek vagy az egész mondatot.
Ellenőrizze, hogy helyesen másolni.
Ellenőrizze hangsúlytalan magánhangzó a gyökér a szó.
Tedd a szót stressz.
Vedd fel néhány rokon szavak.
Mark és a gyökér magánhangzó ellenőrizni kívánt.
Pick a jelszóval.
Ellenőrizze a munkát.
Ne feledd! Az ellenőrzött ellenőrzésére és írt szavak egyike ita azonos magánhangzó.
Olvassa el a teljes szöveget.
Olvasd el az első mondatot, figyelembe véve, hogy egy szót sem.
Beszélj egy mondatot anélkül, hogy a szöveget.
Olvasd el újra, és emlékszik a helyesírás szó.
Írja meg a javaslatot, amely jelenleg diktált szó szerint elismétli.
Olvassa el, mit írt.
Vö írva a könyvben.
Utasítás az olvasás
Figyelmesen olvassa el a cikket, történetet.
Jelölje meg a szavakat, amelynek értelmében meg kell magyarázni.
Válaszolj a kérdésekre, a végén a szöveget.
Készítsünk retelling a szöveget.
Nevezze meg a szereplők.
Hogyan készítsünk egy tervet a történet?
Olvasd el a történetet kidolgozta a maga részét.
Osszuk a történet részei.
Olvasd el az első rész, melynek címe neki.
Ugyanazt a munkát végeztek a többi alkatrésszel.
Főzőleckéken kezdeni a munkát a vers.
Csendben olvasni egy verset hangosan. Olvastam egy verset, hogy emlékezzen. Ismerje meg az összes ismeretlen szavakat és kifejezéseket.
Felolvasás egy verset. Olvasása közben próbálja elkapni a dallam és a ritmus.
Olvasni egy verset a harmadik alkalommal hangosan és kifejezően.
Két perc múlva ismételjük meg 2-3 alkalommal egy verset a memóriából, ha szükséges, nézi a szöveget. Próbáld meg elképzelni az eseményeket vagy hangulati leírt vers.
3 óra elteltével ismételjük meg 2-3 alkalommal egy vers, anélkül, hogy a szöveget.
Lefekvés előtt még egyszer megismételni a verseket.
Másnap reggel az első olvasni, majd mondd el a verset a memóriából.
Memorizál nagy szöveges
Osztozunk a vers, hogy meg kell tanulni, hogy négysorosai szemantikai részeket.
Ismerje meg az első járat.
Tanulj meg egy második járat.
Ismételje meg az első és a második járatok vmeste6.
Ismerje meg a harmadik szakasz.
Rövid leírása a dokumentum:
Házi feladat - az egyik legfontosabb eleme a tanulási folyamat a magyar nyelv. Ők végzik rendszeresen és szükség hallgató dobja az e stnosti. Meg kell vizsgálni azt a kérdést, a szervezet a háztartási munka, mint az egyik legégetőbb kérdés optimalizálása és normalizálása az oktatási kerületi és indítása hallgatók.
Házi feladat magyar nyelv - önálló munka, lehetővé teszi a diákok, hogy megszilárdítsa megszerzett tudást, hogy dolgozzanak ki a fogalmakat, hogy az RA ok miatt azonban nehéz; t. e. a munka hozzájárul a beszerzés nem csak a képességek, hanem a készségek, fontos eszköze a képzés az önképzésre.
Házi feladat nemcsak ellenőrzési eszközeként tevékenységét a diákok tanulási, hanem egy eszköz az önuralom. Jó házi is okozott ösztönzi a tanárokat, elősegíti érdeklődés a téma iránt.
Az összefüggésben az intenzívebbé képzés különösen fontos jog organiz CIÓ és házi; Ez felvet egy sor kérdést, amelyek kapcsolatban állnak a javítása az oktatási folyamatba, és az iskolai egészség.