Mi képzés - központ TLC

Pszichológiai tréning - egyfajta képzés, képességfejlesztés, valamint a kialakulását a személyiség vonások, amelyek hasznosak az ember számára a társadalmi élet, segít feltárni magukat, hogy hatékonyabb (például társas, céltudatosság, önbizalom, a képesség, hogy gyorsan memorizálni a sok információ stb.) Ez a „képzés” zajlik speciálisan létrehozott feltételek felügyelete mellett pszichológus.

Képzési téma. végezzük központunk változatos. Ez határozza meg az életkorral kapcsolatos igények, valamint az egyedi jellemzői és preferenciái a résztvevők. Így a következő témákat a képzési programok lehet azonosítani, a Központ által végrehajtott:

• személyes fejlődés;
• kommunikációs készségek fejlesztése;
• fejlesztése kreatív képességeit;
• fejlesztése a kognitív képességek (emlékezet, figyelem, gondolkodás);
• fejlesztés az érzelmi és akarati.

Képzési osztályban folynak egy csoportban formátumban. A csoport rendszerint 6-12 gyermek, kortól függően (minél fiatalabb a gyermek, annál kevesebb a csoportban).

Mit jelent a képzést? Osztályok tartják egy tágas szoba. A résztvevők kerülnek székek vagy a szőnyegen egy kört. képzés, a résztvevők számára a különböző játékok, feladatok, gyakorlatok, hogy szimulálják élethelyzetekben. A sikeres feladatellátás köteles bizonyítani a tulajdonságokat, hogy fejleszti a képzés. Például, a kommunikációs tréning tizenévesek felkérik, hogy átmennek az egyik oldalon a szoba, hogy a másik 2 stulev.Rebyata meg kell egyezni, hogyan fogják ezt, egymást gyakorlása közben, időjel ha segítségre van szüksége. Tehát ezt a feladatot, ami formájában egy érdekes játék, a gyerekek megtanulják, hogy tárgyaljon hallgatni egymást, a konfliktusok megoldására. Miután feladatok szükségszerűen tartott megbeszélés - visszaverődés, amelyben minden leírja tapasztalatait a feladat, értékeli a csoport munkáját, a megfelelő forma hálás és kritika a többi résztvevő.

Minden csoportban az első ülésen elfogadott szabályokat. Ez a készlet a megállapodások, amelyek betartása kötelező minden résztvevő számára. Például, ne szakítsa meg, szólítják egymást név szerint, nem név-hívás, stb (Neve által meghatározott résztvevők életkora). Ez biztosítja a biztonságot minden résztvevő számára. És ha valaki betartja a szabályokat, ez fokozza a személyes felelősséget az eredmény a képzéseket.

Időtartam pszichológiai ülés 1-3 óra: ez függ a programot, és a gyerekeknek. Annak érdekében, hogy ne viselte a gyerekek, edzők követni az állapotát egyéni résztvevők és a csoport egészére. Attól függően, hogy ez a tevékenység szerepel a bemelegítő játékok, és az is használt vétel váltás tevékenység váltakozása gyakorlatok különféle (pl mozgás gyakorlatok és csoportos beszélgetések). Rugalmas taktikát folytatásában képzés lehetővé teszi, hogy azok a lehető leghatékonyabb legyen a gyermekek számára.

Minden program tartalmaz tanácsot a szülők számára. aki egy pszichológus, egy vezető csoport. A konzultációk során, a szülők kérhetik a pszichológus a kérdést a gyermek megtudja, a kapcsolatokat a csoportban, és a változásokat a viselkedésében az osztályban. Együtt a pszichológus a szülők képesek lesznek meghatározni, hogy a legjobb, hogy viselkedjen a gyermekkel kapcsolatos, és hogyan reagálnak a változásokra a viselkedésében. A reakció a szülők is nagyon fontos, hogy megerősítse a pozitív változások zajlanak, amelyek a gyermek.

Hatékonyságának biztosítása képzési idő:
Minden program fejlesztésére összpontosít, egy bizonyos területen a személyiség. A magyarázó megjegyzés a program megfogalmazott cél és célkitűzések, amelyek a program célja, és kijelölte a kívánt eredményt. Azonban a pszichológiai munka, mint bármely más, időt igényel, erőfeszítést és a következetesség, hogy elérjék a szükséges változtatásokat.

Ezért fontos eredmény elérése érdekében:

• Vegyen részt az összes osztály program által lefedett. Minden lecke - a következő lépés a csoport, amely megy keresztül a gyermek teremt új tulajdonságokat és viselkedéseket. Elhagyva, például 1-2 osztályok a csoport kohézióját a gyermek „off” a csoport folyamat. Ismét be kell építeni a megváltozott távolléte alatt a csapat. Továbbá, rendszeres részvétel ad egyfajta stabilitást és pszichológiai biztonságot nyújt a résztvevők a képzés és a fegyelem a gyermek, azt tanítja, hogy az igazságosság.
• Ahhoz, hogy részt vegyen a további eseményeket a program: fesztiválok, intensives, túrák. Ezek a tevékenységek ugyanakkor nemcsak a szórakozás gyerekeknek, de mindenekelőtt az új helyzetet, és a lépéseket meg kell élni a zenekar.
• Vegyen részt egyeztetve a tanár-csoport. Azt mondják, egy pszichológus, mit a fiúk az osztályban, mi a pszichológiai értelemben a játékok és tevékenységek, mi történik a gyermek, a nehézségeket találkozik a cselekmények és reagál. A dátum és az idő minden egyes konzultáció szülőkkel tárgyal a vezetője a szervezeti részleg. Általános szabály, hogy 2-3 konzultáció keretében a program, amely kiterjed rendszeres időközönként (az elején, közepén és végén a program). Ha szükséges, beszélni a tanár, mielőtt a következő konzultációs ülést lehet elhelyezni máskor kérésére a szülő.
• Gyere osztály időben, és ez jobb, 10 perccel a kezdés előtt. Ez lehetővé teszi, hogy a gyermek, hogy beállítsa a munkát, váltson más gondok, ügyek.
• Ne hogy a játékok az iskolai és egyéb dolgok. Ez megnehezíti, hogy ne merítse a gyermek a folyamat osztály, elvonja a többi gyerek.