Minta-csoport Átlagos cyclogram

Higiéniai és temperáló eljárásokat.

Tour az oldalon

Kérd meg a gyerekeket, hogy sétálni az óvoda épület és megtudja, mi növekszik a környéken. Tisztázza, ahol a fák, cserjék és virágok. Maradj közel virágágyások, úgy virág rajta. Tisztázni, hogy a színek változtak, mivel azok a nyáron? Mi történik a növények után a virágokat? Tekintsük a magokat a virágok, keresni őket más színben.

Megfigyelés a fák és cserjék

Figyeljünk arra, hogy a szín a levelek a fák és cserjék fokozatosan változik: sárga nyír, juhar vörös és zöld nyár marad. Összehasonlítás lila bokrok és galagonya: lila több zöld, és galagonya - piros. Hozd a gyerekeket arra a következtetésre, hogy a fák és cserjék kész télen.

Néz az ég

Amint ez megtörténik. Most meg mi van? Mi látható az égen a tiszta és felhős időben? Megtanulnak kommunikálni a természeti jelenségek süt a nap - a hőt.

Nézte az esőt

Az ősz elején még meleg, rövid, mindössze az éjszakák hidegek eső. Esik gyakran bevezetik a „legkisebb eső”. Kérd meg a gyerekeket, hogy mit össze hidegebb eső - nyáron vagy ősszel.

Figyelve a szél.

Cél: felhívni a figyelmet arra a tényre, hogy az őszi egy erős és hideg szél, megrázza a fák ágai.

Kísérleti munka: A lemezjátszók, hogy meghatározza az erejét a szél.

Cél: megismerni, hogy járjon el a jelet, hogy gyakorolja a versenyen.