Nemzeti összetétele Magyarországon a lakosság 1

Földrajz tanár egy bentlakásos iskolába Kashedova Larisa

Tervezzen egy vázlatot a földrajz órán a 9. évfolyamon.

Téma: „Az etnikai összetétele a magyar lakosság.”

Célok: hogy megismertesse a hallgatókat a sajátosságait a nemzeti és vallási összetétele a magyar lakosság.

- oktatási. jellemzőinek feltárása a nemzeti és vallási összetétele a lakosság nyelvi családok és csoportok; bevezetni a nemzeti népesség összetétele a Novoszibirszk régióban g.Kupino;

- Fejlődő: folytassa a munkát a fejlesztés a képességét, hogy elemezzék statisztikai anyag dolgozni további forrásokat;

- iskolai: a nevelés állampolgárság és a patriotizmus, tiszteletben tartva a kultúra és a történelem az ország, és egy kis ország, a nép, a tolerancia.

Típusa tanulság: tanulságlevonó új anyag.

Szervezése időben. Ellenőrzés házi feladatot. A aktualizálása tudás. A tanulmány egy új témát. Összefoglalja és megszilárdítsa a tudás. Házi feladat. Lecke összefoglaló.

(Üdvözlet, ellenőrzés kész a diákok a leckét, a rendelkezésre álló szükséges berendezés működik).

Mi továbbra is tanulmányozza a szakasz „Magyarország lakossága.”

2. Ellenőrzés házi feladatot.

Tanár: Az előző leckében megtanultuk a méret a magyar lakosság, a változásokat és a demográfiai helyzet az országban. Meg kell, hogy egy munkát írt házi feladatot.

Földrajzi diktálás a témában „A számos magyar lakosság.”

1. A több magyar lakosság _______ millió. Emberek (142,9)

3. Az ország lakossága függ ___________________________ és _________________________________ (természetes és mechanikus mozgás)

4. A természetes szaporodás - ez ________________________________________________

(A különbség születés és halálozás).

5. A negatív természetes szaporodás a népesség jele ________________ (veszteség).

6. A természetes népszaporulat csökkenése hívják _____________________ (elnéptelenedés)

7. Az átmenet egyik típus másik az úgynevezett reprodukciós _______________________________________ (demográfiai forradalom).

8. Az oka a demográfiai válság - a ______________________ ________________________, ______________________. (Forradalmak és háborúk, járványok, éhínség).

9. A magas születési arány és a magas mortalitás figyelhető meg _________________________ típusú reprodukciós (hagyományos).

10. A magas természetes növekedési jellemző a régió ____________________ tartozik

(A tanulók munka elvégzésére alapján nyomtatási ív).

Tanár. Kérjük, olvassa el a szavakat, és ezek jelentőségének. (Dia №1). Írott szó. Nemzetiséget, a nacionalizmus, a tolerancia, az etnikai csoport) (hallgatók magyarázza a szavak értelmét, ha nehézségek vannak, akkor a szótár).

Gondolod, hogy ezért kértem értelmezése ezeket a szavakat? Mit fogunk beszélni a mai leckét? (A válaszok a diákok, bevezető, hogy a téma a lecke).

Lecke Focus - „etnikai és vallási összetétele a magyar lakosság” (Dia №2 a témája az óra). (Rögzített tanulmányozza a témát leckét könyv).

3. frissítése tudás.

Tanár. Mit gondolsz, miért van szükség, hogy tanulmányozza ezt a témát földrajz során (válaszok a diákok és a következtetés - a tudás a kultúra, a hagyományok lehetővé hozzáértő építeni közötti kapcsolatok az emberek a nehéz megállapítást teszi a tanár.).

Ma dolgozunk a következő terv: (dia №3)

1. Magyarország - soknemzetiségű ország.

2. A nemzeti és vallási összetétele a népesség Magyarországon. Nyelv családok és csoportok. Religion.

3. Jellemzői a nemzeti és vallási összetétele a lakosság a Novoszibirszk régióban, városban Kupino.

4. A tanulmány egy új témát.

1 kérdés. Tanár. Mi tartozik. Ez a mi országunk, ez a mi hazánk, a mi szülőföld. És több mint 160 különböző nemzetek élnek ezen a földön. Élnek egymás mellett évszázadokon 160 különböző kultúrák, hagyományok és szokások.

Magyarország találkozásánál fekszik Európa és Ázsia. Magyarország szomszédai nyugatra (obuchayuschiesyanazyvayut ország) Litvánia, Észtország, Fehéroroszország, Ukrajna - a keresztény hagyomány (Slide №4 kép keresztény hagyomány). A Kaukázusban, amely egy nagyon színes a nemzeti és vallási összetétele, erősen befolyásolja az iszlám. Mi vám- vagy hagyományok tudja? (A válaszok a hallgatók) (dia №5 - a hagyományok és szokások a lakosság az észak-kaukázusi).

Az Észak-Kaukázus - komplex régió túlnyomórészt muszlim (iszlám), és a keresztények csak oszétok, örmények és grúzok (tanulók írják vtetradi).

Mi államhatárok Magyarország délre? (A diákok választ). Etnikai és kulturális világ Kazahsztán is elég változatos. Ez ad otthont számos hazai, ukránok, németek, Uzbeks és más népek.

Vegyünk egy pillantást a térképre Magyarország népek (atlasz oldal). Ami azt jelzi, hogy a többnemzetiségű lakossága? (Munka a kártyát, és válaszoljon a kérdésre - a különböző háttérszín).

Már jeleztük, hogy egy nemzet eltér egy másik kultúra, szokások és a vallás. Milyen más jelei a különbség is lehet nevezni? (A válaszok a diákok)

2 vopros.Uchitel. minden nemzetnek megvan a saját nyelve, ami az ő védjegye. By rokonság nyelvet az emberek egyesülnek nyelvcsaládok. Mi az a család? (A diákok elemzik táblázat №10 tankönyvében oldalon 36-37 és a hívott nyelvcsaládok).

(Dia №6 - nyelvcsaládok és részesedésük)

- Indoeurópai - 89% -át a lakosság,

(A tanulók írjanak a notebook nyelvcsaládok arányuk).

Tanár. Minden nyelvcsalád csoportokra oszlik, és a csoportok - a nemzet (a diákoknak elemezni №10 tankönyv str.36-37 asztal és válaszoljon a feltett kérdésekre a tanár)

- Mely csoportok osztják az indoeurópai család?

- Mi népszerű nevén szláv testvér, és miért?

És így, beszélünk a népek. És hogyan magyarázza ezt a szót? (A diákok feladata napostavlenny kérdés, a tanár tisztázza és meghatározza a fogalmát az emberek.) Az emberek - egy olyan közösség, akik a különféle életmódok, szokások, hagyományok, a nyelv. A kutató tudomány a nemzetek - néprajz (tanulók írják meghatározásokat a könyvben).

Sok nemzet: a magyar - 80%

Tanár. Fajsúlya minden más nemzetiségű nem haladja meg az 1%. De vannak úgynevezett kis nemzetek száma, ami néha néhány tucat ember.

Mik a népek? (A tanulók megtalálják a választ arra a kérdésre, statisztikai materialahi rögzített a könyvben).

Kis nemzetek manysik, Chukchas, Nentsi, vepszék és munkatársai (dia №: 7).

Tanár. de a magyar nem csak a domináns emberek, de a magyar nyelv mint lingua franca. Ez őshonos Magyarországon 86,6% -át a lakosság és 97,7% -át a lakosság tulajdonában szabadon.

A szöveg a tankönyv 35. oldal, meg a tartózkodási helyét a népek a négy nyelvcsaládok (diákok dolgoznak egy bemutató szöveg), és most azt mutatják, a lakóhely, a népek a térképen (diákok dolgoznak egy térkép a atlasz, egy - a tábla).

Tanár. Egyes nemzetek széles körben állandó kívül köztársaság - tatárok Mordvinians, mások élnek az országban. Ez az úgynevezett cím nemzet - egy ember, akinek a neve az úgynevezett Köztársaság (zapisyvayutopredelenie beiratkozott egy notebook) .. A cím azonban nemzet, mint általában, nem minősül a lakosság többsége. Között intenzív érintkezést nemzetek vezettek „asszimiláció” folyamat - feloldjuk egy ember többek között. Például, Bashkiriya - baskírok mindössze 21% Buriatia - fúrt - 19%, a komi - alkotják mintegy 25% komi.

(№10 diákok dolgoznak egy táblázatot a tankönyv oldalon 36-37, és válaszoljon a feltett kérdésekre a tanár).

1. Melyek a nemzetek szerepel a top tíz számot.

2. Peoples altáji előnyösen gyakorolt ​​Islam (muszlimok). Melyek a nemzetek ennek a családnak, akik vallják más vallások.

3. Mi az emberek az észak-kaukázusi ortodox keresztények?

4. Milyen emberek vannak buddhista él az európai része Magyarországon?

Mik a főbb vallások vallják a magyar lakosság. (A diákok válaszolni a kérdésre, és írjon a notebook)

Magyarország lakossága vallja három világvallás: a kereszténység, az iszlám, a buddhizmus. (Slide №7)

Mi az oka az ilyen multi-etnikai összetétele a lakosság az ország? (A válaszok a diákok és a tanár összefoglalja felvett egy notebook)

- A történelmi kialakulását és kolonizáció a az ország területén;

Tehát, Magyarország - soknemzetiségű ország, hanem a szomszédok is van egy összetett etnikai és vallási összetétele. Magyarország ezért nagyon fontos, hogy hajtsák végre a „puha” nemzeti politika. Ez tükröződik az alaptörvény az ország - az Alkotmány 46. § (dia №8 a szöveg a cikk).

Azonban, ha bárhol az országban eleget a törvény? (A válaszok a diákok)

Egyik régió egy multinacionális Magyarország Észak-Kaukázusban. Ezért nagyon bonyolult etnikai és kulturális kapcsolatokat. És ez a régió egyik legnagyobb konfliktus sújtotta térségekben. A politikai bizonytalanság és a gazdasági válság vezetett nyílt különböző etnikumok közötti összecsapások. Ezek a komplex kapcsolatok mély történelmi gyökerei vannak. Ennek egyik oka a hatályos országos és területi szerkezete a régióban.

Az utóbbi években az egyik északi népek - csukcsi lett a hős anekdoták. Szerkesztési őket - kegyetlen és erkölcstelen. Végtére is, a szám néhány észak-ra csökkentettük néhány tucat ember. És ne is nevetek rajtuk, hanem, hogy segítsen megmenteni a nép és a kultúra. És azt akarom mondani: „Legyen toleráns!”.

3. kérdés. Tanár: élünk területén a Novoszibirszk régióban g.Kupino. Mik élő népek a mi területünkön? Melyik nyelvet család és a csoportba tartozik a magyar? (A diákok elemzik №10 tankönyv asztal és válaszoljon a kérdésre napostavlenny). Mit népek még mindig él a területen a Novoszibirszk régióban? (Slide №9). Mik népek területén tartózkodó városunk?

Nézd meg a táblázatot a tankönyv, és meghatározza, hogy milyen nyelven családok és csoportok közé élők mellettünk (hallgatók elemzik az asztalra, és válaszoljon a kérdésre).

Mi az oka azonosított etnikai összetételének a lakosság a terület? (A diákok választ, a tanár összefoglalja a válaszokat, és az eredményeket a notebook)

- kutatási és bányászati;

Mit gondol, miért városunkban nem jelennek meg komplex etnikai konfliktusok? (A válaszok a hallgatók).

Csatolása az anyagot vizsgálták. Az ajánlatot, hogy végezze el a tesztüzemeltetést a rögzítő anyag vizsgálták. (A tanulók munkát végezzenek lapok spechatnoy alapján) végzi a kölcsönös vizsgálat értékelte munkáját a válaszokat, és az értékelési szempontok a dián №10).

1. A legnagyobb számban a magyar nép nyelvhez tartozik a család?

a) Altai b) az indo-európai) Ural

2. A szláv csoport együtt a magyarországi része az emberek:

a) Karels b) Fehéroroszok) Jakut

3. Magyarország második legnagyobb nemzet - az

a) Ukránok b) Baskiria) tatárok

4. Az emberek az európai része Magyarország - az

a) burját b) Tuva) komi

5. Milyen csoport Komi?

a) szláv b) mongol) finnugor

Tanár. Emelje fel a kezét, aki munkát a „kiváló” és a „jó”.

Tanár. Ma tekintve egy nagyon fontos kérdés. Mondjuk, azt bizonyította, hogy Vengriya- multinacionális állam?

- Újdonságok a magad, tudod?

-Milyen tulajdonságokat kell művelni, hogy megakadályozzák az etnikai feszültségek? (Slide №11)

(A tanulók válaszoljon a feltett kérdésekre)

A tanár meghatározza házi - (tanulók írják házi napló).

Tanár: Most emelje fel a kártyákat, amelyek tükrözik a hangulat a végén a leckét. Ön elégedett a munkát az osztályban?

Köszönjük a munkát.

5. Házi feladat 6.§

Tárgy: elhelyezkedésének és határainak tartozik.

Cél: -poznakomit hallgatók sajátosságai a földrajzi helyzet az országban.

-fejlesztés Kartográfiaelméleti elemzési képességét.

- azonosítani határos országok Magyarország (első, második, harmadik rend).

Felszerelés: A politikai-közigazgatási térkép Magyarország

I.Organizatsionny idő

IIAktualizatsiya támogatási ismeretek

A szerepe és jelentősége a népesség és a gazdaság földrajz az emberek életében,

Jellemzői a politikai és állami rendszere Magyarországon és a FÁK országokban.

Összegezve a válaszokat, hogy a pedagógus fordul a készítmény céljainak a leckét, kifejtve annak fontosságát, hogy a földrajzi helyzet az ország fejlődését ad otthont a CTBA.

Geopolitikai és gazdasági és földrajzi helyzete Magyarországon.

Vengrii- geopolitikai helyzet értékelését az ország helyét a politikai térképen, viszonya a különböző államokban.

EGP - ez lehetővé teszi, hogy megbecsüljük a helyzet az ország a gazdasági térképet a világ vonatkozásában a fő területe és a központ a gazdaság.

EGP - országhatár Magyarország (biztonsági erők)

-o. ed. Közel magyar környezetben.

-Tenger, a legnagyobb port

A geopolitikai helyzete Magyarországon. azaz elhelyezkedés a politikusaink CIÓ térképet a világ, és a hozzáállása a különböző országokban, sok menilos szemben a volt Szovjetunió területén. A Szovjetunió volt a „kétpólusú” világban. Két gazdasági és katonai tömb (NATO és a Varsói Szerződés), élén a nagyhatalmak - az Egyesült Államok és a Szovjetunió volt a színpadon a konfrontáció és a „hidegháború”. Összeomlott a Szovjetunió, teljesen megváltoztatta a geopolitikai helyzet körül független Magyarország.

Ebben a tekintetben a geopolitikai helyzete Magyarországon határozza meg:

annak szükségességét, hogy az új kapcsolati formák a FÁK-országokban;

hatalmas kiterjedését területén;

figyelembe véve azt a tényt, hogy a fő terület (64%) pedig a North övezetben, e tekintetben Magyarország geopolitika kell irányítani sok csoport Államok Közössége (FÁK, Nyugat- és Dél-Európában, Stra minket medencében a Balti- és a Fekete-tenger. Asia-Pacific a régió, az Egyesült Államokban, Kanadában, az északi országok).

- makro-értékelés az ország pozícióját a fő központja kenőcs üvöltése politika, a gazdaság és a kereskedelem.

mezo-rank viszonyított helyzete a világ nagyobb régiók, országok, csoport memóriát.

Micro értékelése határait egyes helyszínek, kapcsolatait a szomszédos országokkal, a szállítási útvonalak, hogy átlépje a határt, az emberek életét a határ menti területeken.

Assessment szintjének EGP Magyarország (elemzés a politikai és közigazgatási térképek).

Nyugat- és Dél-Európában, az Egyesült az Európai Közösségben, köztük Németország szerepe növekszik - a vezetője egy új geopolitikai pólus, amellyel Magyarországon létrehozott erős kötések.

Különösen fontos Magyarország számára, hogy a regionális megállapodások az ország a Balti-tenger és a Fekete-tengeren.

Magyarország fontos kapcsolatokat az ország a csendes-óceáni térségben.

Egy különleges szerepet tartozik a kapcsolatok erősítése az Egyesült Államokban.

A hossza a szárazföldi és tengeri határok Magyarország.

„Land” és a „tenger” Magyarország szomszédainak. A szomszédok szerint az első, második, harmadik „sorrendben.

Annak érdekében, hogy a biztonság a FÁK-országok és a megállapodás Magyarország voennyebazy Örményország, Azerbajdzsán és Tádzsikisztán.

Azt kereskedelmi kapcsolatok nyugat-európai országokban (20% felett), 10-15% -Közép-Ázsia (Kína, Mongólia), 5% -USA, Kanada, 1, legfeljebb 5% - Afrika, Dél-Amerika, Mexikó. Kereskedelmi kapcsolatok minden országban a világon kell vásárolnia - eladás. Ez nem mindig lehetséges, mivel a közlekedés - földrajzi helyzetét.

Tengeri összeköttetések - a Jeges-tenger Európába, így a nagy port a Balti-tenger medencéjében Viborg, Kalinyingrád, C-II, Arhangelszk, Murmanszk (22.o.) építési projekt

Land kommunikációs- és Nyugat-Európában. Van egy projekt, hogy új utakat, a kalinyingrádi Németországba.

Építése Well - d és egy gázvezeték.

W rögzítése az anyag vizsgálták.

A gyakorlati munka. 1) Mark a kontúr térképen:

- Elsőrendű szomszédok

Másodrendű szomszédok

A szomszédok a harmadik rend

Nyilak (a skálán) jelzi, a magyar külkereskedelmi kapcsolatok a közeli külföldi országokban.

2) feladatok ellátása:

Adatok felhasználásával tabliiy№2 és kartoshemy №1 meghatározza: Mik az ország a Szovjetunió korábban határolt? Az alábbiak közül melyik országban folytatódik a Magyarországgal határos? Melyek az új független államok Magyarország határos nyugati és déli? Hogy melyek tagjai a FÁK, és melyek nem? Mely FÁK országok nem közvetlen szomszédok az 1., 2. és 3. sorrendben?

IVDomashnee feladat: 3. §