Gyermek 2, csak annyit kell tudni, hogy a szülők

A fizikai fejlődését a gyermek

Nézze meg, hogyan kisgyermek játszik: fel-le ugrálni, megkapja a bordásfal, egy szórakoztató és gondtalan futni. Nehéz elképzelni, hogy csak egy évvel ezelőtt alig tudott járni. Nem kevésbé feltűnő, és az ő eredményeit a fejlesztés finom motorikus képességeit. Két év alatt a gyermek lehet, hogy építsenek egy tornyot néhány háztömbnyire, majd boldogan törni, akkor enni egy kanállal és villával is lehet, inni egy csésze, így szorgalmas erőfeszítéseit, hogy a ruha magukat. Baba szeret játszani a kezét, és ujjait: fröccsenő fürdőkádban vagy a medencében a festék. Ez mozgékony kis ember, aki így nemrég apró és tehetetlen, az nagy előrelépés a fizikai fejlődését. És minden új készség, úgy válik egyre független és magabiztos.

Indikátorai gyermek fejlődését két év

Szabadtéri játékok baba

Akrobatika gyerekeknek és a tipegők

Tudok gyereket túrázni a moziban, a gyermekek teljesítményét a kulturális vagy sportesemény? Ez függ az egyén jellemzői a gyermek és a tervezett esemény. Tud nyugodtan ülni sokáig? Milyen hosszú lesz a rendezvény utolsó, és mennyibe zajos? (Sok gyerek ijeszteni zajos események). Ha a kisgyermek úgy dönt, hogy 10 perc alatt a koncert, elég, ha talál valamit, elfoglalni vagy összecsomagolni, és hagyja? Vagy ha kijelenti hangosan, hogy a szereplők a játék nem tetszik neki, hátha akkor vigye humorral és remélem, hogy mások is jönnek ugyanúgy? Persze, nehéz megjósolni, hogy a gyermek viselkedik. De lehetséges, hogy csökkenteni lehessen a baj, hogy a minimum, amit rövid, édes és megfelel a kor az esemény (két éves különböznek instabil figyelmet). Ha megy, az biztos. Hogy a gyermek nem éhes, fáradt és nincs jó hangulatban. Légy kész bármire. A baba zasobiralas haza közvetlenül az első előadás a cirkuszi vagy megtekintheti az összes, hogy a végén majd elhagyását megtagadja.
forrás

Pszichológiai gyermekek fejlődését a születéstől 3 éves korig

Félelmek éves gyermek

A szellemi fejlődését a gyermek

Két éve a gyermek tett egy nagy ugrást szellemi fejlődését. Ő tudja képzelni ezt vagy azt a tárgyat vagy intézkedés, hogy osztályozzák a koncepció (tudja, hogy a macskák és kutyák állatok és blokkok és babák játékok), penészgombák bővíthető méretű. Van egy jól fejlett memória, és elkezdi megérteni bizonyos elvont fogalmakat, például több kisebb, mielőtt a későbbi ilyen egyéb. Van egy élénk képzelet, ő ötletes és már elmondhatjuk, néhány kapcsolódó mondatokat. Röviden, a vidám, aktív és néha makacs gyerek növekszik!
forrás

Főoldal Montessori School

Milyen hátrányai vannak a gyermek beszédet kellene zavarni?

Learning - játszik. Ismerete a forma, szín és méret tárgyak

Child Development Program 2 év 2 év és 6 hónap

kognitív fejlődés
Hozzászólások tárgyak
1. tanítani a gyermeket árnyaltabban differenciált forma, szín, ár-érték tételek, valamint figyelembe veszi az anyag tulajdonságait (textúra, súly, hang tulajdonságok), az arány a részek, térbeli helyzetét.
2. Javítani akciók tárgyak, elsősorban a két tulajdonság ugyanabban az időben.
3. Gyűjtse monokróm, majd színes piramis 4-5 gyűrűk, forgalomba őket egy csökkenő értéket.
4. Ahhoz, hogy egy piramis golyó, kocka (egy méret).
5. szétszedhetik a három helyi matryoshka ötvöző rajz részei.
6. Compile tornyokkal három monokróm fokozatosan kisebb-fülrészek (kockák, kúpok, hengerek, stb).
7. kidolgozásának folytatása összehangolt kézmozdulatokkal és finom mozgások a keze ügyében.
8. Ösztönözni a fegyverek használatát a saját predmetov- szerencsejáték és a mindennapi tevékenységeket annak érdekében, hogy gyakorlati problémák megoldására a gyermek. (A kivonat egy bottal hengerelt a labdát, csenget, húzza a szalagot, stb)

1. Továbbra is tulajdonítanak a gyermek az építési egyszerű szerkezetek (a ház kerítéssel, az utat egy pad, stb.)
2. Keresztül beiktatását felnőttek ismerős tárgyak (például babák séta a pálya, az autó az úton vezetéssel, belépő a kapun, stb.)
3. Fejleszteni a gyermek játszani a játékot emeletes épület játékok, a megfigyelésen alapul, a valós helyzetekben a mindennapi életben.

1. Továbbra fejlődésének elősegítése a telek-otobrazitelnyh játékok:
a) gazdagítják a gyermek élénk, élmények olvasása közben a többiek;
b) az alanyok láttam életemben, hogy észre akcióban játékokkal, képek (különböző autók az utcán, a munka az eladó a boltban, a munka egy daru egy építkezésen, munka tereprendezés yard, stb);
c) válassza ki a fi témákban kisgyermek játékok gazdagítják a képek művészi kifejezés.

2. elősegítése a helyettesítő vagy kijelölésére akciójáték szó (például, „snip-track” - nyitó lakat „Shh-W” - kézmosás folyó víz alatt, stb).

3. az oktatási támogatást a játék során a játék telek.

4. A forma képes lejátszani nem csak ott, hanem együtt, egy másik gyerek.

1. Tartsuk a cselekszik, a gyermek, hogy fejleszteni kell az önellátás ( „én magam!”), Fejlesztése önbizalmat a képességeiket ( „Nem tudom!”, „Jól vagyok”).
2. Ösztönözni a gyermek játszani egymás mellett társaik, anélkül, hogy zavarnák egymást. Akkor szokott együtt játszani, felismerve a közös játék tervet.
3. Fejleszteni a gyermek közös tapasztalatok társaik, kiadások a gyerekek játszanak, instsenirovanie mondókák, mesélnek, zenehallgatás darab, stb
4. ösztönzi a megjelenése a gyermek más gyerekekkel az érzékeket.
5. Segíteni, hogy kapcsolatba társaik, találni a közös érdekek.

Adjon érzelmi támogatás (szeretet, jóváhagyás), kedves figyelmét.
6. saját példát mutat példát az emberi kapcsolatok a társadalomban (együttérzés, empátia, rugalmasság, hogy képes segíteni, tanítani, a szeretet az emberek, stb.)
7. Ismerje meg az alapvető kommunikációs módszerek, és arra, hogy kérje, a változás játék egy másik gyerek, stb

Osztályok egy gyermek

Lecke „Doll Lala mosás”
Cél. Emlékszem a nevére higiéniai termékek (szappan, mosószappan, fogkefe, fogkrém, törölköző, fésű) és azok tulajdonságait (méret, szín, textúra) és célját. Ahhoz, hogy tanulmányozzuk a víz tulajdonságait (hideg, meleg, átlátszó, áramlások). Szóban jellegét jelölő akció: habzik, cserje, öblítse le, törölje, stb

Használja az ismerős gyermekdal gyermek „Vodicka Vodicka”

Vodicka, Vodicka,
Uma bányában arc (Tanya, papírmasé, stb).
Ahhoz, hogy a szeme csillogott,
Ahhoz, arca vörös volt,
Rotok nevetni,
Harapás szegfűszeg.

Javasolj egy ismétlés a jól ismert sorokat anyja, hívja a baba nevét. Mert a gyerek a párbeszédet velük (a baba mondja egy felnőtt).

Anyag. Közepes méretű babát (45 - 50 cm). Játék tartozékok babák mosás (szappan kocka, mosogatórongy, törülköző, és így tovább.), A széles tál (medence), gyermekmedence játék kannával tele van vízzel.

A második részben a lecke anyám megkéri a gyermeket, hogy mindent meg kell mosni a baba, és Ljalju mellett a medencében. Ajánlatok egy gyerek, hogy milyen ömlött a víz locsolás, figyelj rá csobogó, vegye figyelembe, hogy az átláthatóság, megkéri, hogy kihagyja öntözés ujj: kideríteni, mit hőmérséklet (hideg, meleg és forró).

A harmadik részben a tevékenység zajlik a szituációs játék. Anya és baby doll habzik fogantyút, a gyermek önt egy kis vizet rájuk, majd anyám vizek és mosás baby doll arc. Anya szól mondókák, gyerek megkérdezi, hogy ismételje meg szavait. Baba törlőkendő baba arcát egy törülközővel és egy tollat. Felnőtt felkéri őt, hogy „beszélni” a baba. Végén az osztály gyerek játszott szabadon, saját koncepciója.

Megjegyzés. Analógia osztályok: díjak sétálni, etetés, fekve aludni, fürdő, stb Ezzel szemben egy korábbi életkorban, a baba kap nagyobb önállósággal felnőtt „gyermek”, amely lehetővé teszi számára, hogy kezdeményezze, kreatív keresést.

Lecke „játékbolt”
Cél. Biztonságos is ismerős játékok (fészkelő baba, piramis, labda, baba, autó, stb.) Tanulás, hogy tegyen javaslatot a 3-4 szó, ami beszél a játék, ünnepelte jellemzőit, a természet a tetteiért.

Anyag. Játékokról, amelyek a mezőgazdasági gyerek. Megegyezés szerint vannak elhelyezve a „shop”. Egy felnőtt és egy gyermek jár, mint partnerek: a vevő és az eladó (a szerepek által forgalmazott kölcsönös megállapodás).

Tevékenység fejlesztését. Shopper jön be a boltba, és azt mondja az eladó, hogy mit akar egy játék. Felnőtt próbál tölteni a baba érdekes párbeszédet, ösztönzi konstrukció mondatokat 3-4 szavakat helyesen hozza azokat a nem, szám és eset.

Lecke „baba mosás ételek”
Cél. Biztonságos benyújtása a gyermek edények és eszközök, az intenzívebb használatára beszéd a „felszerelés”. Vonzza a baba megvalósítható munkát. Megtanulnak válaszolni felnőtt kérdésekre: hívja színes csészék, tányérok, méretük.

Anyag. Bowl, szivacs, mosogatórongy. A készletek a játék ételeket.

Tevékenység fejlesztését. Anya meghívja baba mosogatni a babák. Felnőtt mutat, akkor ad a gyermek a lehetőséget, hogy függetlenül jár el. A játék során egy felnőtt ösztönzi a gyereket tárgyak nevét és azok jellemzőit. Ezután a játék meg a helyzettől függően kérésére a gyermek, mint például a baba szolgálnak tea, stb

Lecke „Transport”
Cél. Tanuld meg felismerni és neve játékok ábrázoló különböző közlekedési módok. Ösztönzik a gyerekeket, hogy a nyilatkozatok ezek a játékok, a céljuk: hogy készítsen babák és a különböző elemeket. Amikor hangutánzó fejleszteni a helyes artikuláció hangok.

Lecke „A történet a munkáját Dr.”
Cél. Biztonságos az ötlet az orvos. Adjon az alapvető ismereteket ezt a munkát: ügyelve az egészség, a gyógyítás, meghallgat a cső, figyeli a torok, így a gyógyszert.

Anyag. Toys-betegek: Bunny, Bear, elefánt, disznó és egyéb szükséges kiegészítők megjelenítéséhez az orvos műveleteket: a hőmérő, cső, kötszerek, gyapjú, stb (használhatja tételek - képviselők) ...

Természetesen a játék. Anya hozza a gyereket a történet: az állatok beteg, meg kell kezelni, hogy hallgatni egy cső, így az orvostudomány, stb A játék zajlik situationally. Anya azt mutatja, az intézkedések a doktor nevében felszólalva a betegek, és megpróbálta, hogy aktiválja a gyermek, ami neki a lehetőséget, hogy függetlenül járnak el a játékot. Aktivizálja tanítja kifejezhetik kívánságaikat és a cselekvés szó.

Bűvös vagy sakk a gyermekek 2-5 éves

Tanulás otthon a gyermek 2-5 éves

Két három éves gyermek szükség mindenféle tervezők. Ők jól dolgozzon térbeli gondolkodás, és lehetővé teszi, hogy a gyermek első szettet a cél és az is megoldja. Fontos, hogy a maga feladata, és annak megoldások minden alkalommal eltérő lehet.

Játékok a gondolkodás, a memória és a figyelem

Játék a koordináció kialakítását az éves gyermekek

Hogyan kell játszani a két éves morzsákat. Tanácsok egy tapasztalt tanár

bővíteni képeskönyv mágneses oldalakon.
Emlékezz az évszakok nagyon egyszerű, ha segít kis póni! Próbáljon létrehozni a segítségével mágnesek fun .. képeskönyv mágneses oldalakon.
Emlékezz az évszakok nagyon egyszerű, ha segít kis póni! Próbáljon létrehozni a segítségével mágnesek vicces jelenetek!

Format: 23,5 cm x 20,5 cm-es.

bővíteni a gyermekek oktatási könyv „Vinni Puh és barátai” tökéletes gyermek 12 hónapos. A könyv fából és lepecsételt két piros kötél. Book állapot .. gyermekek oktatási könyv „Vinni Puh és barátai” tökéletes gyermek 12 hónapos. A könyv fából és lepecsételt két piros kötél. A könyv 12 oldal vicces képek, amelyek ábrázolják Micimackó és barátai. Ezeken a képeken a gyerek is, hogy akár egy történetet a saját, vagy a segítségével a felnőttek. A könyv segít fejleszteni a gyermek képzeletét.

bővíteni fejlesztése játék „Farm a piramis” sokaságát tartalmazza gaming képességeit, hogy elviszi a baba sokáig. Ő él egy farmon ló, juh, sertés és a kacsa, n .. fejlesztő játék „Farm a piramis” sokaságát tartalmazza gaming képességeit, hogy elviszi a baba sokáig. Él egy farmon ló, juh, sertés és a kacsa, kattintva, amely akkor hallani a megkülönböztető hang és vicces zene. Is élnek a farmon szórakozást zsiráf nyakán, amely összegyűjtött négy színes gyűrű. Ön képes lesz arra, hogy össze- és szétszerelhető ezek a gyűrűk bármilyen sorrendben. Amikor a zene, a zsiráf nyaka világít színes fények. Közel a gazdaság ér egy doboz tejet, ha rákattint a, hogy akkor is hallani a vidám zene. Egy farmon mindig süt fényes nap, és ha ki van, akkor hallani egy hangos kiáltással egy kakas és egy huncut hangot. Főként a gazdaság a gazda. Ő a saját traktor, ültetés, ahol lehet lovagolni is. Játék a gyermek fejleszti képzelőerejüket, a memória és a koordináció.